昨日は小学生に「生産性」の話をした。
うちの塾は通塾時間を設定することによって
「時間」を確保している。
でも、その時間をどう活用するかは塾生次第。
1時間で1ページ進む子もいれば
1時間で2ページ進む子もいる。
大事なのは
「設定時間」をクリアすればOKではなくて
その時間を最大に活用しようとすること。
...といった話をした。
お問い合わせなど
yumejuku@live.jp
昨日は小学生に「生産性」の話をした。
うちの塾は通塾時間を設定することによって
「時間」を確保している。
でも、その時間をどう活用するかは塾生次第。
1時間で1ページ進む子もいれば
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大事なのは
「設定時間」をクリアすればOKではなくて
その時間を最大に活用しようとすること。
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